• Мета курсової роботи полягає в особливостях використання ігор на уроках української мови в початкових класах.
• Завдання курсової роботи обумовлені її метою:
• -   виявити та опрацювати літературу з теми курсової роботи;
• -   охарактеризувати дидактичну гру як один із способів залучення молодших школярів до активної розумової діяльності;
• -   дослідити особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови;
• -   визначити особливості формування граматичних понять в початкових класах засобами дидактичних ігор.

Тема уроку: "Знання – це найбільший скарб, а вміння вчитися – це ключ до нього"

Мета: Розширити уявлення дітей про те, що знання – це найбільший скарб, а вміння вчитися – це ключ до нього, що основу  знань отримають діти в школі. Розвивати інтерес до навчання, виховувати любов до книжки як джерела знань.

Тема .Випускний бал  «Скликав  до  школи  нас  дзвоник  останній…»

Мета: виховувати  у  дітей  повагу  до  вчителя  та  любов  до  школи;  розвивати  інтерес  до  знань  та  навчання  у  старшій  школі;  підбити  підсумки  роботи  класної  родини  за  чотири  роки  навчання  та  підготувати  учнів  до  переходу  у  п’ятий  клас;  висловити  подяку  дирекції  школи,  батькам  та  дітям.

Тема .Прощавай, Букварику!

Мета: виховувати у дітей бережливе ставлення до книги як джерела знань, формувати уміння роботи з книгою; розвивати інтерес до читання. Прищеплювати любов та шану до книг.

Цікавий захід оздоровчого напрямку

Мета : Переконати учнів у важливості здорового способу життя. Поглибити поняття про те, що для людини головне - це здоров’я. Розвивати вміння слідкувати за собою, дотримуватися особистих гігієнічних правил. Виховувати життєву потребу бути здоровим і гарним. Дбати про свій фізичний і духовний розвиток, вести активний спосіб життя. 

Тема.  Повітря навколо нас. Властивості повітря.

Мета. Розширити й поглибити уявлення дітей про значення і місцезнаходження повітря на землі, про властивості повітря, про значення в природі властивостей повітря, формувати вміння виконувати досліди, спостерігати за ходом і результатами досліду, вміння робити висновки, міркувати за аналогією. Виховувати пізнавальний інтерес до вивчення природи, здатність спілкуватися в процесі самостійної діяльності.

Тема. Дикі та свійські тварини

Мета: ознайомлювати учнів з істотними ознаками диких і свійських тварин; учити визначати, яку користь приносять свійські тварини людині; формувати уміння їх розпізнавати за істотними зовнішніми ознаками, місцем мешкання, способом харчування; розвивати логічне мислення через завдання на порівняння, доведення, вилучення зайвого, встановлення взаємозв’язків між   тваринами;виховувати спостережливість, пізнавальний інтерес до тварин, дбайливе ставлення до них.

Тема уроку.Чудесне перо жар-птиці. «Названий батько»(українська народна казка).Народні дитячі пісні.Народні усмішки.Прислів'я.Загадки. Скоромовки.Народні дитячі ігри.

Мета уроку. Систематизувати знання учнів про  духовні скарби усної  народної творчості- казки, прислів'я та приказки , скоромовки, небилиці, лічилки, легенди та перекази, пісні, загадки.Сформувати уявлення про дивовижну професію фольклориста(етнографа).Вчити складати невеликі усні розповіді про життєвий шлях письменників; визначати жанрові ознаки літературних творів.Розвивати зв'язне мовлення учнів, розширювати словниковий запас. висловлювання, творчо  переказувати  , давати характеристику дійовим особам   твору, визначати головну думку .Виховувати   інтерес до читання  казок чи легенд, усної народної творчості.                                                                                                                                                                                                                                                                                          

Тема. Гарно грає, але танцювати не охота. А.Григорук "Той ще не музика, хто в дудку дме".Прислів'я. Підсумок за темою"Рідна домівка, рідна сім'я – тут виростає доля моя". 

Мета .Продовжувати роботу над удосконаленням техніки швидкого , виразного , свідомого читання. Узагальнити знання з теми .Розвивати зв'язне мовлення, вчити ділити текст на логічно завершені частини, переказувати прочитане, оцінювати вчинки героїв. Виховувати любов до праці, розуміння того, що до кожного діла треба мати уміння.